発達障害

行き渋りの背景には「嫌（環境因）」「だるい（体調）」「怖い（不安症圏）」の3層があり、対応がまったく違います。児童思春期精神科看護師が、見分けの7つのサイン、不安症5タイプ、朝の対応プロトコル、担任との連携テンプレ、認知行動療法の家庭エッセンス、年齢別対応まで具体的に解説します。

児童思春期精神科の看護師が、子どもの不安症（分離不安・全般性不安・社交不安）を解説。登校しぶりや身体症状の背景にある不安の見抜き方、家庭でできる関わり方、医療機関のタイミングまで現場視点でまとめました。

児童思春期精神科の看護師が、不登校の子の選択肢としての「フリースクール」を解説。種類・特徴・料金・出席扱い・選び方のポイント、通信制高校との違いまで、現場視点でまとめました。

児童思春期精神科の看護師が、担当経験をもとに子どもの強迫症（OCD）の気づき方と家庭の関わり方を解説。手洗い・確認・数える・順番など典型的な症状と、家族が「巻き込まれない」ための具体的工夫をまとめました。

児童思春期精神科の看護師が、発達特性のある子の放課後を支える「放課後等デイサービス」の選び方を解説。対象・受給者証・見学のチェックポイント・申請の流れまで、現場視点でまとめました。

児童思春期精神科の看護師が、担当経験をもとにチック・トゥレット症の子への家庭の関わり方を解説。まばたき・咳払いなどの単純チックから、自分を叩く・殴るなどの複雑チックまで、叱らずに支える家庭の工夫をまとめました。

不登校の子を支える中で、周囲へ話せず孤立している親へ。孤立を情報・感情・実務に分け、全員へ話さず一人や一窓口とつながる方法、学校連絡の負担を減らす工夫、親の会やSNSの注意点、家族へ頼む作業を整理します。親自身の相談目安も解説します。

5月に頭痛やだるさ、朝の起きづらさが続き、気圧のせいか学校の負担か迷う親御さんへ。睡眠・食事・楽しめるかの見方、家庭で合格点を下げる工夫、学校への相談方法、受診を考える目安を児童精神科看護師がわかりやすく具体的に整理します。

教室へ入れない子に保健室登校を提案されたとき、親は何を確認すればよいのか。始め方、学校への相談、利用後の疲れの見方、合わない場合の選択肢を親子の負担を中心に解説します。