不登校

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別室登校・保健室登校という選択肢|「教室に入れない日」を尊重する視点【現場の看護師から】

児童思春期精神科の看護師が、「教室に入れない日」の選択肢としての別室登校・保健室登校を解説。完全不登校と完全登校の間にある中間の道、過ごし方、学校への相談方法、出席扱い、教室復帰のタイミングまで現場視点でまとめました。
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個別指導の明光義塾を不登校・発達特性の子に勧めるかどうか|通塾型を看護師目線で見る

不登校や発達特性のある子の塾選びに悩む親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、個別指導の「明光義塾」を通塾型の視点でレビュー。勧めるかどうかの判断ポイントを現場視点で解説します。
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1科目から始められるオンライン専門塾|不登校・苦手科目に向き合うウィズスタディという選択肢

「集団塾はうちの子に合わない」「家庭教師は高い」「不登校で勉強が遅れている」親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、1科目から始められるオンライン専門塾「ウィズスタディ」を現場視点で紹介します。
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朝起きられない子への関わり方|怠けじゃない「起立性調節障害」と家庭の工夫【児童精神科看護師が解説】

朝起きられない子どもは「怠け」ではなく、起立性調節障害や睡眠リズムの乱れが隠れていることも。児童精神科看護師が原因と家庭の工夫、医療相談の目安をやさしく解説します。
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勉強につまずいた不登校・発達特性の子へ|完全1対1のキズキ共育塾という選択肢

「勉強に挫折感を持っている我が子に、もう一度学びの楽しさを思い出してほしい」「集団授業ではどうしてもついていけない」「発達特性のある子に理解のある先生にお願いしたい」 不登校で勉強から離れていた子、発達特性で学習につまず [...]
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不登校専門のオンライン個別指導|「学校に戻ろう」を急がせない学びの選択肢

「学校に戻すための塾は、本人にプレッシャーになる気がする」「勉強の遅れは気になるけど、復学を急かしたくない」「不登校への理解がある先生に教えてほしい」 不登校のお子さんに学習サポートを考える時、こんな悩みを抱える親御さん [...]
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不登校の昼夜逆転、どう戻す?親の関わりでできること【精神科看護師が解説】

不登校で昼夜逆転したお子さんの睡眠リズムを、無理なく戻すための段階的な7日間プランを精神科看護師が解説。親が家庭でできる関わり方と、医療に繋ぐ目安をお伝えします。
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子どもの入院・受診が増えるのは5月と9月|長期休暇明けに親が知っておきたいサインと備え方【児童精神科看護師が現場経験から解説】

連休最終日、お子さんの表情が暗くなるのに気づきませんか。児童思春期精神科の看護師が、入院・受診が増える5月と9月のサイン、長期休暇明けに親ができる備え方を現場視点で解説します。
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不登校 完全ガイド|気づきから回復まで、親が知っておくべき全ステップ【児童精神科看護師が現場経験から解説】

「朝、布団から出られない」「学校に行きたくない」——不登校に直面した親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、初期サインから回復までの全ステップ、親の関わり方、進路選択、利用できる支援制度まで現場視点で完全ガイドとして解説します。
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不登校・発達障害の子の進路選択 完全ガイド|中学・高校・大学・就労まで全選択肢【児童精神科看護師が現場経験から解説】

不登校や発達特性のある子の進路に迷う親御さんへ。児童思春期精神科で約8年働いてきた看護師が、中学・高校・大学・就労までの全選択肢と、子どもに合った道の選び方を現場視点で完全ガイドとして解説します。