不登校 夏休み明けに学校へ行けなくなる「9月の壁」｜長期休暇明けの登校しぶり・不調のサインと家庭の備え方【児童精神科看護師が解説】
児童思春期精神科の看護師が、夏休み明けに学校へ行きづらくなる「九月の壁」を解説。長期休暇明けに増える心身の不調やSOSサイン、八月後半からできる生活リズムの助走、行きたくないと言われた時の対応、相談先までを現場の視点でまとめます。
2026-08
不登校 
不登校 母子登校・付き添い登校はいつまで続く？やめ方の5段階と親の心構え【児童精神科看護師が解説】
毎朝の母子登校・付き添い登校はいつまで続くのか。児童思春期精神科で5年以上働く看護師が、付き添いを減らす5つの段階、急な分離がこじれる理由、学校との連携や家族の分担まで、出口までの設計図を解説します。
不登校 データで見る不登校35万人時代｜最新調査の内訳をやさしく読み解く【精神科看護師が解説】
令和6年度調査で不登校の小中学生は35万3970人、1000人あたり38.6人。児童思春期精神科で5年以上働く看護師が、内訳・定義・統計に表れない子まで最新データをやさしく読み解き、親が自分を責めないための数字の使い方を伝えます。
保護者向け 生活リズムを8月最終週に戻す7日間プログラム【児童精神科看護師が解説】
夏休みで昼夜が後ろ倒しになった子の生活リズムを、始業式前の7日間で無理なく戻す日別プログラムを児童思春期精神科の看護師が解説。朝の光・朝食・活動量の3スイッチ、不安で眠れない子への対応、起立性調節障害のサインも紹介します。
保護者向け 二学期の座席・クラスが不安な子｜先生への連絡文例つき【精神科看護師が解説】
二学期の席替えやクラスの人間関係が不安な子へ、家庭でできる見通しづくりと、担任の先生にそのまま使える連絡文例を紹介。お願い上手な伝え方のコツを、児童思春期精神科で働く看護師が解説します。
学校・病院への相談の仕方 Q&A: 本人が行きたがらない。親だけで受診できる？【児童精神科看護師が解説】
子どもが受診を拒んでも、親だけで相談を始められる機関は多くあります。親のみ受診のメリット、本人への切り出し方、緊急時の例外まで、児童思春期精神科で働く看護師が現場の実感を交えて解説します。
保護者向け 親が子どもに謝るとき｜「ごめんね」が親子関係を立て直す【看護師×父親の視点】
言いすぎた夜、親は子どもに謝っていい。謝ることは威厳を失うことではなく、関係修復の手本を見せること。謝るべき場面の見極めとNGな謝り方を、児童精神科の看護師が父親の視点も交えて解説します。
保護者向け 用語辞典: インテーク面接とは？初回面談で聞かれること・準備しておくと安心なもの【現場の看護師から】
児童精神科の初診前に行われる「インテーク面接」とは何か。誰が何を聞くのか、診察との違い、持ち物や準備、うまく話せなくても大丈夫な理由を、現場の看護師が保護者向けにやさしく解説します。
不登校 Q&A: 行けたり行けなかったり、これは良くなってるの？｜回復は波を打つ【現場の看護師から】
行けた週と行けない週を繰り返すと、親は一喜一憂して疲れ果てます。回復は直線ではなく波。登校日数以外に見るべき回復のサインと記録のコツを、児童思春期精神科で5年以上働く看護師が解説します。
児童思春期精神科の現場から 外泊から戻った子の顔でわかる家庭の空気【児童精神科看護師の体験エッセイ】
入院中の子どもが自宅へ帰る「外泊」。病棟に戻ってきた子の表情から見えるのは、家庭の空気と家族の頑張りです。児童思春期精神科の看護師が、外泊が教えてくれる回復のヒントを体験エッセイとして綴ります。