発達障害・特性理解 感覚過敏がある子への家庭の工夫｜音・光・触・匂いの「つらさ」を和らげる実例集【児童精神科看護師が解説】
感覚過敏のあるお子さま向けに、聴覚・視覚・触覚・嗅覚・味覚の5種類別の家庭での工夫を、児童思春期精神科看護師がやさしく解説。イヤーマフ・服のタグ・偏食・学校連携・受診の目安まで実例つきで紹介します。
HSC
発達障害・特性理解 
子供への声掛け・接し方 場面緘黙症の子への家庭での関わり方｜「話せない」ではなく「話せる環境」を整える視点【児童精神科看護師が解説】
家では話せるのに園や学校では声が出ない「場面緘黙」のお子さまへの家庭での関わり方を、児童思春期精神科看護師が解説。見落とされやすいサイン、環境づくりのコツ、NG対応、学校との連携、相談のタイミングまでやさしくまとめました。
発達障害・特性理解 HSC（ひといちばい敏感な子）とは？特徴・気質・発達障害との違い
「うちの子、ちょっとしたことで泣いてしまう」「集団の中で疲れやすい」——HSCかもしれない親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、HSCの特徴・気質・発達障害との違いを現場視点で解説します。
子供への声掛け・接し方 HSCの子への日常の関わり方｜現場の看護師が伝えたい寄り添いのコツ
「うちの子、人混みですぐ疲れる」「些細なことで落ち込む」——HSC（ひといちばい敏感な子）かもしれない親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、日常の寄り添いのコツを現場視点で解説します。