保護者向け 連休・長期休みで子どもの生活リズムを崩さない3つのコツ｜不登校を防ぐ過ごし方【精神科看護師が解説】
GWなど長期休暇は子どもの生活リズムが崩れやすい時期。児童思春期精神科看護師が、崩れる構造的な理由、不登校・発達特性の子のリスク、崩壊を最小化する3つの工夫（朝のアンカー・何もしない時間・就寝前スクリーンオフ）、リカバリー3ステップまで具体的に解説します。
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不登校 GW明けの「行きたくない」を防ぐ｜長期休暇明けの不登校再発対応
GW明けに「学校行きたくない」が戻ってきたときの関わり方を、児童思春期精神科で5年働いた看護師が解説。連休中に起きる変化、慣らし運転、当日朝の声かけ、再発時の初期対応まで、現場で見てきた具体例を交えて。
保護者向け 不登校・発達障害の子の家庭学習に「すらら」を勧めたい理由
不登校・発達障害のお子さまの家庭学習に「すらら」を中立的に紹介。児童思春期精神科の看護師が、無学年式・全教科対応・出席扱い対応・すららコーチなどの特徴、向き不向き、年齢別活用、学校連携まで現場視点で解説。
保護者向け 親のセルフケアに「メザニン」｜オンラインカウンセリング【20分無料】
不登校や発達障害の子を支える親御さんへ。看護師歴8年の星野レンが、親自身のメンタルケアとしてオンラインカウンセリング「メザニン」を勧めたい理由を、公開情報と現場経験から整理しました。
不登校 起立性調節障害（OD）と不登校の関係【朝起きられない子・精神科看護師が解説】
「朝になると起きられない」「めまい・立ちくらみがする」——お子さんが起立性調節障害かもしれない親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、ODと不登校の関係、受診と治療の流れを現場視点で解説します。
不登校 「お腹が痛い」と学校を休む子の心のSOS｜児童精神科看護師が解説
「学校がある朝だけお腹が痛いと言う」「検査では異常なし」——身体症状で休む子に悩む親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、心因性の身体症状とSOSの読み取り方を現場視点で解説します。
不登校 不登校は甘え？親が知っておくべき本当の理由【精神科看護師が解説】
「不登校は甘えでは?」と周囲や身内に言われて悩む親御さんへ。児童思春期精神科で約8年働いてきた看護師が、不登校が「甘え」ではない医学的・心理学的な理由と、親が知っておくべき本当の背景を現場視点で解説します。
子供への声掛け・接し方 ADHDの子への声かけ：NGワードとOKワード【精神科看護師が解説】
「何度言ってもわからない」「ついカッとなる」——ADHDの子への声かけに悩む親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、子どもを傷つけてしまうNGワードと、行動が変わるOKワードを現場視点で解説します。
不登校 不登校の子の一日の過ごし方【在宅でできること・精神科看護師が解説】
学校に行けなくなった子どもとどう一日を過ごすか悩む親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、在宅でできる過ごし方・生活リズム・親の関わり方を現場視点で解説します。
学校・病院への相談の仕方 カウンセリングの選び方【子ども向け・親向け・種類別に解説】
「子どもにカウンセリングを受けさせたい」「親である自分も誰かに話を聞いてほしい」と考える方へ。児童思春期精神科の看護師が、種類別の選び方・費用相場・初回の流れを現場視点で解説します。