2026-11

保護者向け

転校は子どもの心にどう影響する?|転校前後の親の関わり【児童精神科看護師が解説】

転校は負担にも回復のきっかけにもなります。前の学校との別れ方、直後に元気でも数ヶ月後に出る反動、特性のある子の学校間引き継ぎまで、児童精神科の現場から前後の親の関わりを解説します。
思春期うつ・メンタルケア

子どもの精神科の薬、いつまで飲むの?|やめどきと減薬の考え方【子どもの心の1問1答】

子どもの精神科の薬はいつまで?一生飲むの?やめたら戻る?——親の不安に児童思春期精神科の看護師が回答。薬の目的・やめどき・自己判断の危険・減薬の進め方・罪悪感の手当てまで、主治医相談を前提に整理します。
児童思春期精神科の現場から

反応が薄い子に、関わりは届いている?|気持ちが言葉になるまでの時間差【児童精神科看護師が解説】

「別に」「わからない」ばかりで手応えがない――児童精神科の病棟で働く看護師が、気持ちが言葉になるまでの時間差と、返事がなくても続けられる関わりを、病棟で見てきた事実をもとに解説します。今つらい親御さんへ。
児童思春期精神科の現場から

教室でできるクールダウン対応|病棟の技術を教室サイズに【先生・支援者向け】

児童思春期精神科の看護師が、興奮・パニックした子への沈静化の技術を教室サイズに解説。予兆で動く、刺激を減らす、少ない言葉と選択肢、責めない振り返りまで、先生が明日使える具体で。
学校・病院への相談の仕方

期末テストを受けられない子|別室受験・追試・評価の交渉術【児童精神科看護師が解説】

期末テストを教室で受けられないのは、怠けではなく不安や特性、欠席による範囲不明が背景にあります。別室・保健室受験、時間延長、追試、レポート代替など取れる手立てと、学校への頼み方や文例、評定への考え方まで児童精神科看護師が具体的に解説します。
保護者向け

レジリエンスとは?|「心の回復力」を育てる家庭の関わり【親のための用語辞典】

レジリエンスは折れない強さではなく、へこんでも戻ってくる力。児童思春期精神科の看護師が、回復する子に共通する「失敗しても切れない関係」と、家庭でできる関わりを解説します。
保護者向け

今月のこころ予報【2026年11月号】|面談・テストと冬の入り口に備える

児童思春期精神科の看護師が、11月に増えやすい朝の不調・面談やテストの緊張・寒さによる登校しぶりを天気予報のように解説。週ごとの見通しと今月の家庭の備え3つを淡々とお伝えします。