保護者向け

5月の気圧変動と子どものメンタル|「なんとなく調子悪い」の正体と家庭でできる3つの工夫【現役看護師の本音】

5月の気圧変動と子どものメンタル不調。「なんとなく調子悪い」の正体と家庭でできる自律神経ケアの工夫を、児童思春期精神科の看護師として、父親としての視点も交えて丁寧に解説します。
保護者向け

「保健室登校」という選択|教室に入れない子への段階的復帰ステップ【児童精神科看護師が解説】

保健室登校は「学校に行けない」と「教室復帰」の間にある第三の選択肢です。児童思春期精神科看護師が、出席扱いの実態、段階的復帰5ステップ、向き不向き、養護教諭との連携、別室・適応指導教室との違い、進路選択、保護者の心構え10ヶ条まで具体的に解説します。
保護者向け

連休明けのゲーム・スマホ問題をリセットする方法|崩れた約束を家族で立て直す5ステップ【児童精神科看護師が解説】

連休明けに崩れたゲーム・スマホのルールを家族で立て直す5ステップ。児童思春期精神科の看護師が、責めず・戦わず・一緒に整え直す実践手順を解説します。発達特性や夫婦間のすり合わせ応用も。
保護者向け

児童精神科の初診で聞くこと・持ち物リスト|現場の看護師が「これがあれば」と感じた準備のすべて

児童精神科の初診で何を持って行き、何を聞けばよいか、病棟で5年働いた看護師が現場視点で解説。母子手帳・学校の記録・困りごとメモ・質問リスト・受診後のフォローまで、準備のすべてを実用的にまとめました。
子供への声掛け・接し方

子どものゲーム依存・スマホ依存への対応【精神科看護師が解説】

「ゲームばかりで勉強しない」「スマホを取り上げると暴れる」と悩む親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、ゲーム・スマホ依存の背景と段階的な対応の流れを現場視点で解説します。
不登校

個別指導の明光義塾を不登校・発達特性の子に勧めるかどうか|通塾型を看護師目線で見る

不登校や発達特性のある子の塾選びに悩む親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、個別指導の「明光義塾」を通塾型の視点でレビュー。勧めるかどうかの判断ポイントを現場視点で解説します。
子供への声掛け・接し方

親子で守れるゲーム・スマホのルール作り7つのコツ|児童精神科看護師が現場で見てきた成功パターン

「ゲームやめなさい!」のバトルに疲れた親御さまへ。児童思春期精神科で家族面談に関わってきた看護師が、親子で守れるゲーム・スマホのルール作り7つのコツを、現場で見てきた成功・失敗パターンとあわせてお伝えします。
不登校

1科目から始められるオンライン専門塾|不登校・苦手科目に向き合うウィズスタディという選択肢

「集団塾はうちの子に合わない」「家庭教師は高い」「不登校で勉強が遅れている」親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、1科目から始められるオンライン専門塾「ウィズスタディ」を現場視点で紹介します。
保護者向け

子ども向け動画配信「プレイリーキッズ」|何を見せるかに迷う親への安心設計【児童精神科看護師が解説】

「子どもに動画は見せたいけど、何を見せていいか分からない」親御さんへ。児童思春期精神科の看護師が、子ども向け動画配信「プレイリーキッズ」を安心設計の視点でレビュー。家庭での活用法を現場視点で紹介します。
保護者向け

「五月病」の子どもバージョン|新学期疲れのサインと家庭の立て直し方【児童精神科看護師が解説】

子どもにも五月病があります。児童思春期精神科看護師が、見逃しやすい5つのサイン、学年別の現れ方、科学的背景、家庭でできる立て直し4つの工夫、避けたい関わり方、運動会・宿泊行事対応、なりやすい子の特徴、長期化した時の対応、家族会議の進め方まで具体的に解説します。